Экспериментальные исследования воздействия регулярных кинесиологических занятий на интеллектуальную продуктивность младших школьников | Калининградский государственный технический университет

Размер:

A A A

Цвет: C C C

Изображения Вкл. Выкл.

Обычная версия сайта

Экспериментальные исследования воздействия регулярных кинесиологических занятий на интеллектуальную продуктивность младших школьников

УДК 159.922.6(075)

Г.В.Бугова

На основе анализа экспериментальных данных подтверждена эффективность развивающей работы по принципу от движения к мышлению посредством регулярных кинесиологических занятий, способствующих интеллектуальному развитию младших школьников.

интеллектуальная продуктивность, кинесиология, младшие школьники

Скачать всю статью в RAR-файле: 46.rar

Лицензия на право осуществления образовательной деятельности выдана Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки №2217 от 24 июня 2016 г.

Свидетельство о государственной аккредитации выдано Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки №2286 от 07 октября 2016 г.

Свидетельство Участника национального реестра "Ведущие образовательные учреждения России" № 01053 выдано 10.12 2009.

РУССКАЯ РЫБОПРОМЫШЛЕННАЯ КОМПАНИЯ

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

Единое окно доступа кинформационным услугам

Федеральный портал Российское образование

Агентство по делам молодежи

Санкт-Петербургский морской рыбопромышленный колледж

Калининградский морской рыбопромышленный колледж

Балтийская государственная академия рыбопромыслового флота

Министерство образования и науки РФ

Федеральное агентство по рыболовству

© Калининградский Государственный Технический Университет, 2017